1. Buscando a Colón:
- El primer paso a realizar, será una breve introducción de quien es Cristóbal Colón, simplemente decir que fue un aventurero y explorador que descubrió el continente americano en 1492. Hay que recalcar al alumnado la información más relevante que queremos que busquen:
1. La tripulación y las embarcaciones.
2. Año del descubrimiento.
3. Días de navegación de la primera ruta.
4. Ruta y paradas.
- Una vez realizada la presentación se le enseñará al alumnado los diferentes enlaces de información, así como el vídeo proporcionado en el blog.
- El alumnado deberá tomar nota de las indicaciones en la presentación del profesor, y una vez finalizada esta empezar con el trabajo de investigación. El profesor deberá prestar su apoyo al alumnado en todo momento, resolviendo dudas y guiando a los grupos para que no se distraigan.
2.Guionistas pinzones:
Esta actividad comienza con una breve explicación del profesor, poniendo las pautas del guion que deberá realizar los alumnos:
1. Deberán escribir un guion sobre el descubrimiento de América en el que aparezca al menos un componente del grupo actuando de Colón.
2. No deberá ser más larga de 8 minutos.
3. Todos los componentes del equipo deberán hablar.
4. La historia debe narrar desde la salida de España hasta la llegada a América.
- Durante todo momento el profesor deberá atender a los alumnos para que se cumplan estas 4 pautas.
3.Tierra a la vista:
- En esta última actividad, se deberá salir a la clase a exponer el guion que se realizó en la actividad anterior.
- El profesor deberá evaluar la actividad realizada con una rúbrica.
- Además deberá estar muy pendiente de la solidarización de la clase con sus compañero, intentando que haya un ambiente agradable para que se puedan llevar los teatrillos acabo.
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