Conclusiones

Currículo y objetivos:

Con estas actividades esperamos que los alumnos aprendan lo necesario sobre el descubrimiento de América y del viaje de Colón. Están planteadas de manera que no sean muy difíciles de llevar a cabo, debido a que no es necesario el uso de mucho material, ni de ninguna herramienta específica.  Además hay que tener en cuenta la edad a la que se quiere llevar esta actividad, siendo de esta para niños de primaria por lo que no puede ser muy compleja.

Lo que se busca principalmente es que los niños sepan un conocimiento básico de la ruta que se realizó en el descubrimiento de América, saber quienes la realizaron y con que material contaban. Además se busca también como objetivo una mejora de la creatividad y de la exposición oral, mediante la escritura y exposición del guion.

Otros objetivos que se pretende con estas actividades es la capacidad de síntesis de información, y de recopilación de la misma, gracias a la primera actividad. Se busca que el alumnado tenga la capacidad de saber diferencia los datos más relevantes de los menos, y de ser capaz de traducir una información compleja, en una más simple mediante sus palabras, de hay que se utilice el video, el cual es muy fácil de resumir, el primer enlace que está resumido, el cuál es un poco más complejo, y el último enlace, el cuál es más extenso, pero que a su vez, es más complicado de manejar. 

Como último objetivo más general , se busca que los alumnos aprendan a trabajar en pequeños grupos, y a saber solventar un problema de largo plazo como es la representación del teatro, mediante pequeñas avances que hacen como equipo, como el trabajo de investigación o la creación del guion. Además también se busca el respete hacia los compañeros proponiendo actividades como la presentación donde si no hay silencio, es complicado llevarla a cabo.

Conclusión y Opinión final:

Hemos propuesto estas actividades y en este orden por dos motivos principalmente: 

        Para los alumnos, ya que pensamos que es una forma entretenida de aprender un temario de                    historia, representándola tu mismo, además de porque cumplen varios objetivos importantes                    mencionados anteriormente

        

        Para los maestros: Ya que es no necesita de mucha explicación ni material específico, puede guiar         muy bien la actividad, y no posee una gran complejidad a la hora de ofrecer pautas y correcciones         de cara a un futuro.